部编版二年级下语文第七单元达标测试卷含

部编版二年级下语文第七单元达标测试卷

一、用“√”给加粗的字选择正确的读音。

1.天上的星星像小朋友的眼睛似（sìshì）的，似（sìshì）乎还在一眨一眨的。

2.大象的耳朵像一把大扇（shānshàn）子，只要一扇（shānshàn），就能把虫子赶跑。

3.我拿着扫（sǎosào）帚帮妈妈扫（sǎosào）地。

4.正在喝（hēhè）水的他，被突如其来的喝（hēhè）彩声吓了一跳。

5.尽（jǐnjìn）管事情没有办成，但我已经尽（jǐnjìn）力了。

二、用“＼”划掉错误的音节。

挪动（nànnuó）仿佛（fófú）愉快（yúyǘ）

舒服（sūshū）长颈鹿（jǐngjǐn）蹲着（dūnzūn）

三、照样子写词语

1.（大象）的耳朵（）的茧屋（）的翅膀（）的目光

2.（竖起）牌子（）口罩（）网上（）世界

3.（）游泳（）草籽（）泉水（）竹子

4.一（块）牌子一（）老牛一（）竹子一（）蜈蚣

四、猜一猜下列加粗字的读音和意思，然后选一选。（填序号）

A.有一只蜘蛛，每天蹲在网上。

B.蜘蛛累得趴倒在地上。

C.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

1.猜猜读音。

蹲：______趴：______跨：______

①kuà②dūn③pā

2.猜猜意思。

蹲：______趴：______跨：______

①两脚分在器物的两边坐着或立着。

②两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。

③胸腹朝下卧倒。

五、下列哪个词语与其他不同类？()

A.扫帚B.抹布C.扫地D.簸箕

六、根据课文内容，填一填。

1.大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。_______________。”

2.蜘蛛开商店，来买口罩的是________，买________的是长颈鹿。

3.小毛虫经历的变化是：________→茧→________。

4.____________清谷天，夏满芒夏暑________。秋处露秋寒霜降，____________小大寒。

七、按要求改写句子。

1.用加粗的词仿写句子。

（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。

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（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

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2.照样子，写句子。

例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）

小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）

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（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）

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八、课内阅读。

蜘蛛开店（节选）

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”

顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

1.把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。

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2.读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（）

A.蜘蛛用的时间很少。

B.蜘蛛用的时间很多。

3.选文语段主要写了（）

A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。

B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。

九、阅读短文，完成练习。

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

1.在文中找出一对反义词。

（）——（）

2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他__________，后来他___________，成了一只快乐的小公鸡。

3.你认为怎样做才能快乐呢？

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十、写作

你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写人和小动物之间发生的事情，并表达自己的真情实感。

参考答案

一、1.shì√sì√2.shàn√shān√3.sào√sǎo√4.hē√hè√5.jǐn√jìn√

二、错误的读音依次是：nànfóyǘsūjǐnzūn

三、1.牢固轻盈新奇2.编织跑回周游3.尽情采集找到破开4.头根只

四、1.②③①2.②③①

五、C

六、1.人家是人家，我是我2.河马围巾3.小毛虫蝴蝶4.春雨惊春相连冬雪雪冬

七、1.（1）我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。（2）小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。

2.（1）小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。（2）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

八、1.蜘蛛向上一看，原来是一只长鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。2.B3.B

九、1.苦恼快乐2.整天没有事情做每天早早起床，和爸爸一起为人们报时3.帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献。

十、示例：

我最喜欢的小动物

我家来了几位新朋友，是我最喜欢的动物——蜗牛。

它们背着淡棕色条纹的壳，好像一个巧克力冰激凌。我好想吃！

它们的头不像人类的头那样圆，而是椭圆形的。脸还扁扁的，好像鸡蛋饼。最好笑的是那“鸡蛋饼”上长出了二对二长二短的“筷子”。原来是它们的触角，触角分为大触角和小触角。大触角上分别有二颗小斑点，我仔细观察才发现是它们的眼睛。

蜗牛的粘液作用可大了。不仅具有修复作用而且还可以帮蜗牛吸在一个物品上掉不下来。万一壳摔破了，它的粘液就会来帮忙了。

它们还会懒床哦。每天早上，当我早起去看它们时，它们从不肯从壳里出来，偶尔，碰上它们俩出来做早操了。

它们什么都吃。这点值得我们学习，不挑食营养才均衡。我把野生蜗牛也放进去，看看它们是否能和平共处，有时野生小蜗牛爬到了白玉蜗牛的背上，看来它们相处不错呢！

小蜗牛真可爱。

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